163.- LA PAZ COMO VALOR HUMANO

ÍNDICE

Introducción

¿Qué es la paz como valor

LA PAZ COMO VALOR HUMANO

1.- La paz inter e intra nacional

2.- Cultura de la paz o cultura de la violencia

3.- Educar en la cultura de la paz

4.- Construir la cultura de la paz

INTRODUCCIÓN

¿Qué es la paz como valor?

Paz (del latín pax), en sentido negativo

Es la ausencia de inquietud, violencia o guerra.

Paz en sentido positivo:

En relación con la persona, es un estado de ánimo tranquilo, sereno e imperturbable frente a los sentimientos inquietantes, como la ira, el odio, la venganza, etc.

En relación con la sociedad es un estado de equilibrio y estabilidad entre sus miembros.

LA PAZ COMO VALOR HUMANO

La paz es una forma de resolver los conflictos sociales y los intereses tan diversos de las personas. Antítesis de la paz es la violencia, el mecanismo más generalizado para resolver los conflictos en la historia de la Humanidad. En todos los tiempos y lugares se han dirimido y dirimen las diferencias apelando a la guerra. Desde siempre, la cultura de la violencia fue aceptada por una parte de los seres humanos, pensando que la ley del más fuerte hace avanzar a la sociedad.

A pesar del belicismo de la sociedad, la mayor parte de la misma piensa que la violencia no es el mejor camino para la resolución de los conflictos y que una sociedad en paz sería más beneficiosa para el bienestar propio y para el progreso de la humanidad.

1.- PAZ INTER E INTRA NACIONAL

La violencia muestra una de sus caras más dolorosas tanto en las guerras entre naciones como en las guerras entre ciudadanos del mismo país. Ambas situaciones bélicas causan muchas muertes, mucho dolor y mucha pobreza. Esto debería mover a la sociedad a intentar implantar la cultura de la paz en sustitución de la cultura de la violencia.
En el inicio del año 2020, la aldea global de la humanidad está sometida a la pandemia del Covid.19. Se cuentan por miles  los infectados y los que han sucumbido. Nadie osa predecir el futuro; pero, todos estamos convencidos que van a ser muchas las vidas perdidas y, además, que el panorama de la economía se presenta muy negro.
En todas las coyunturas temporales es necesaria una paz duradera; pero, es más urgente, si cabe, en la actual para dedicar todas las fuerzas y recursos a combatir el virus pandémico. 

2.- CULTURA DE LA PAZ O CULTURA DE LA VIOLENCIA

El ser humano se ve abocado a plantearse la disyuntiva: cultura de la guerra y la violencia o cultura de la paz y el diálogo como forma social de resolver los inevitables conflictos.

La paz no es sólo ausencia de guerras, sino la actividad de todos en la búsqueda de una sociedad más justa, en la que, respetando los derechos humanos, se emplean los mecanismos de comunicación, diálogo y cooperación en todos los ámbitos sociales: familiar, empresarial, político, local e internacional.

Los responsables de estas estructuras deben reflexionar sobre qué cultura están practicando en sus respectivos ámbitos.

3.-EDUCAR EN LA CULTURA DE LA PAZ

Si queremos que nuestros hijos y nietos practiquen la cultura de la paz es necesario que seamos sus referentes. La familia, en su sentido más amplio, tiene mucho que decir y ofrecer.

Educar para la paz es un proceso permanente para implantar los valores de justicia, libertad, respeto, cooperación, solidaridad, actitud crítica, diálogo, compromiso, tolerancia, desarrollo social, etc. Educar es enfrentar los valores de la cultura de la paz con los antivalores de la cultura de la violencia.

Hay que ir a las raíces de la violencia y cuestionar los antivalores que fomentan las desigualdades económicas entre personas y pueblos, el afán de poder de los gobernantes autoritarios, las discriminaciones por cultura, sexo, color, etc.

4.-CONSTRUIR LA CULTURA DE LA PAZ

Educar es cooperar a la mayor interiorización posible de la cultura de la paz por todos los ciudadanos, empezando por las edades más tiernas y siguiendo el resto de la vida. Sólo así se arradicará la cultura de la violencia y de la guerra.

La cultura de la paz se centra sobre todo en los procesos y métodos para solucionar los problemas generados por la violencia estructural (pobreza, marginación,etc.) y por la violencia directa. Esta violencia estructural en la solución de los conflictos, debe ser sustuída por procedimientos no violentos.

La construcción de la cultura de la paz requiere un proceso evolutivo que, aunque lento, provoque el cambio en la mentalidad individual y colectiva.

Se trata de generar una conciencia colectiva sobre la necesidad de una cultura de la paz enraizada en la sociedad; siempre habrá personas, grupos o países gobernados por la violencia; pero, serán menos a medida que avance la cultura de la paz.

Se trata de que la cultura de la paz se extienda y genere tal cambio en los valores sociales que sea capaz de erradicar los factores estructurales y coyunturales que generan la violencia.

Se trata de que los gobiernos den facilidades para eliminar las situaciones de injusticia, distribuir más equitativamente la riqueza, eliminar la pobreza y facilitar el derecho a la educación en igualdad de condiciones, etc..

Se trata de aceptar la complejidad de la realidad social. Un mundo en que cada vez intervienen más elementos y factores de forma interrelacionada que se han de analizar para su comprensión. La educación para la paz ha de potenciar la aceptación y comprensión de esta complejidad y ha de redundar en ella mediante el diálogo, el respeto y la cooperación.