Mi familia

18 junio 2026

AP4.1.- DE LA CÉLULA GERMINAL AL FETO MADURO

La célula humana, los cromosomas y los genes: Los cromosomas son formaciones del núcleo celular constituídas por la sustancia química llamada ácido desoxirribonucleico, conocido por las siglas ADN. En los cromosomas se encuentran los genes o unidades básicas de la herencia.

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AP4.2.- ¿CUÁNDO HAY SER HUMANO?

 ¿Cuándo se puede hablar de “ser humano” en el recorrido de célula germinal hasta feto?

Se dan diversas opiniones que intentaré resumir:
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AP4.3.- PERIODOS DEL DESARROLLO CELULAR

 

1.- El periodo celular: Los primeros catorce días.  
Pocas horas después de la concepción el cigoto se desplaza por las trompas de Falopio hasta llegar al útero para comenzar el proceso de división y crecimiento celular. Por lo menos hasta la cuarta división cada una de las células es idéntica a la otra pudiéndose convertir cada una de ellas en un ser humano completo. 
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AP4.3A.- PERIODOS DEL DESARROLLO PRENATAL

 


El lenguaje es nuestra gran facultad, nuestra mayor fortaleza. Gracias a él podemos pensar y convivir. 
A partir del tercer año el lenguaje del niño crece de forma vertiginosa:
El vocabulario pasa de unas cuantas palabras a varios cientos, las frases se hacen más largas y complicadas, con artículos y preposiciones e incluyendo el masculino o el femenino, el singular o el plural. 
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AP4.16.- LA ESTIMULACIÓN SENSORIAL


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AP4.15.- DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD

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AP4.14.- DESARROLLO DEL BEBE

 El desarrollo del bebé es un proceso continuo, con ritmo diferente en cada bebé y en las diversas etapas de crecimiento.

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AP4.13.- QUÉ PUEDES HACER PARA AYUDAR A TU BEBÉ VACIO

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AP4.13.- QUÉ PUEDES HACER PARA AYUDAR A TU BEB

 

Sumo cariño
Desde que nace, el niño aprende a amar y confiar en la medida en que siente el cariño y la atención de las personas que le rodean. El primer año del niño va a tener una importancia vital en la formación de su personalidad. El afecto recibido por parte del padre y de la madre en estos momentos revierte muy positivamente en su futuro. La privación de esta relación puede marcar la vida afectiva de los niños.
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AP4.12.- NECESIDADES BÁSICAS DEL PRIMER AÑO

 

Si comparamos el comportamiento de un bebé humano en el momento de su nacimiento con el de los otros mamíferos, observamos que el bebé humano lleva sobre un año de retraso; esto quiere decir que el bebé humano logra, cuando tiene un año de vida, un desarrollo similar al de los otros mamíferos a los pocos días del nacimiento.
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AP4.11.- EL PRIMER AÑO DE VIDA

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AP4.10.- LACTANCIA FISICA Y PSÍQUIC

 

Lactancia corporal
Una vez que el niño ha nacido, todo el esfuerzo de los padres suele centrarse en los cuidados corporales de su alimentación y limpieza.
A propósito de la alimentación, si la salud de la madre lo permite, la lactancia con leche materna es la mejor para su bebé.
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AP4.9.- EL NACIMIENTO BIOLÓGICO

  

El nacimiento biológico del infante humano y el nacimiento psicológico no coinciden en el tiempo. El primero es un acontecimiento espectacular, observable y bien circunscrito; el último es un proceso intrapsíquico de lento desarrollo" M. Mahler. 
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AP4.8.- FACTORES DE PROTECCIÓN DEL FETO


Nutrición adecuada de la mEl aumento de peso ideal depende del peso anterior al embarazo. En las mujeres que comienzan su embarazo desnutridas, no sería aceptable un aumento menor de 7 kilos. Algunos autores piensan que en una mujer de peso normal el aumento debería variar entre los 12 y 17 kilos. 
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AP4.7.- CUIDADOS PARA LA SALUD DEL FETO

 La familia y la sociedad

Las características específicas de esta etapa de crecimiento y su influencia sobre el desarrollo cognitivo y psicosocial que tendrá lugar más tarde están profundamente influidos por el contexto, ya que la familia, la sociedad y la cultura tienen la facultad de promover o inhibir el desarrollo prenatal.
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AP4.6.- CAMBIOS PSICOLÓGICOS EN LOS PADRES

  El niño viene a parar a un mundo que lo precede. Un conjunto de leyendas, historias, expectativas, están en el hogar y se cuentan, antes de que el niño entre en la escena. Junto con la evolución del comportamiento fetal se producen cambios en el psiquismo de los padres. 

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AP4.5 .- COMPORTAMENTO DEL FETO

 

     El feto no es pasivo. 
Aletea, patea, da vueltas. La estimulación táctil provoca finos movimientos. Las primeras contracciones musculares aparecen alrededor de la octava semana y son seguidas de flexión lateral. Hacia la mitad de la gestación la movilidad es similar a la de un recién nacido.

         En la semana 14 inspira, escupe, traga y tiene hipo. Deglute líquido amniótico y almacena materia sólida en forma de meconio.
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14 junio 2026

CAP.1.- INTRODUCCION A LA FAMILIA Y SUS CIRCUNSTANCIAS

CAP 1º.-Introducción




ÍNDICE ALFABÉTICO 

(Los números que precedena las entradas son los que tienen en el ÍNDICE NUMÉRICO)

66. Aborto

35. Abuelos en la familia

48. Abuso sexual a menores

37. Adolescentes

42. Adolescentes y alcohol

39. Adolescentes y su entorno

3. Afectividad en el matrimonio

4. Amor y amistad conyugal

78. Aprendiendo a dialogar

81. Asesoría matrimonial y familiares

22. Autoridad en la familia

61. Botella, ¿medio llena o medio vacía?

2. Caminos del amor

56. Cómo decir a mis hijos que su padre y yo nos hemos

separado

57. Cómo enseñar a decir la vedad

58. Cómo enseñar a ser responsables

43. ¿Conozco a los amigos de mi hijo/a?

59. Consejos de un adolescente a papá y mamá

11. Convivencia matrimonial, familiar y social

55. Cosas que no quiero contar a mi madre

21. Creo en la familia

75. Deformación educativa del ambiente

31. Desviaciones del rol de la madre

33. Desviaciones del rol del padre

67. Diálogo madre-hijo en el embarazo

6. Diálogo y sexualidad

76. Diez pautas para educar mejor

84. Divorcio

25. Dotar de recursos a nuestros hijos

44. Educación afectivo-sexual del adolescentes

70. Educación de los hijos

73. Educación familiares

71. Educación humana y cristiana

53. Educar en el esfuerzo

69. Educar en los valores esenciales

68. Embarazo

49. Embarazo en adolescentes

9. Esposos y sus respectivas familias

15. Familia cristiana

20. Familia, escuela y educación

18. Familia formadora de personas

19. Familia y educación

17. Familia y sus funciones

80. Familias rotas

13. Fines del matrimonio

72. Función educativa de los padres

60. Infancia, pubertad y adolescencia

27. Madre

50. Madres adolescentes

12. Matrimonio, ¿amor o utilitarismo?

79. Matrimonio en crisis

5. Matrimonio o la vida de pareja

46. Mi hijo/a está a la puerta de la adolescencia

26. Mi novio/a viene esta noche a dormir a mi casa

29. Mujer casada y con un trabajo fuera del hogar

30. Mujer en nuestra sociedad

65. Niño rechazado

51. Noviazgo de nuestros hijos e hijas

34. Nuestros mayores

83. Nulidad matrimonial

52. Padres con hijos adolescentes

7. Padres con hijos casados

38. Padres de adolescentes, ¡alerta!

23. Parejas de hecho

14. Paternidad responsable

47. Peligros de Internet

54. Preguntas de adolescentes sobre sexualidad

63. Queremos ser padres

62. Rabietas

24. Régimen económico del matrimonio

36. Referentes familiares

10. Relaciones entre hermanos

8. Relaciones entre padres e hijos recién casados

41. Rodeados de violencia

28. Rol de la madre

32. Rol del padre

77. Saber escuchar

82. Separación matrimonial

40. ¿Sufre violencia tu hija adolescente?

45. Tu hija ya ha cumplido 13 años

16. Valor de la familia

74. Valor de la lectura

1. Varón y hembra

64. ¡Ya somos padres!


ÍNDICE NUMÉRICO

1. Varón y hembra

2. Caminos del amor

3. Afectividad en el matrimonio

4. Amor y amistad conyugal

5. Matrimonio o la vida de pareja

6. Diálogo y sexualidad

7. Padres con hijos casados

8. Relaciones entre padres e hijos recién casados

9. Esposos y sus respectivas familias

10. Relaciones entre hermanos

11. Convivencia matrimonial, familiar y social

12. Matrimonio, ¿amor o utilitarismo?

13. Fines del matrimonio

14. Paternidad responsable

15. Familia cristiana

16. Valor de la familia

17. Familia y sus funciones

18. Familia formadora de personas

19. Familia y educación

20. Familia, escuela y educación

21. Creo en la familia

22. Autoridad en la familia

23. Parejas de hecho

24. Régimen económico del matrimonio

25. Dotar de recursos a nuestros hijos

26. Mi novio/a viene esta noche a dormir a mi casa

27. Madre

28. Rol de la madre

29. Mujer casada y con un trabajo fuera del hogar

30. Mujer en nuestra sociedad

31. Desviaciones del rol de la madre

32. Rol del padre

33. Desviaciones del rol del padre

34. Nuestros mayores

35. Abuelos en la familiar

36. Referentes familiares

37. Adolescentes

38. Padres de adolescentes, ¡alerta!

39. Adolescentes y su entorno

40. ¿Sufre violencia tu hija adolescente?

41. Rodeados de violencia

42. Adolescentes y alcohol

43. ¿Conozco a los amigos de mi hijo/a?

44. Educación afectivo-sexual del adolescentes

45. Tu hija ya ha cumplido 13 años

46. Mi hijo/a está a la puerta de la adolescencia

47. Peligros de Internet

48. Abuso sexual a menores

49. Embarazo en adolescentes

50. Madres adolescentes

51. Noviazgo de nuestros hijos e hijas52. Padres con hijos adolescentes

53. Educar en el esfuerzo

54. Preguntas de adolescentes sobre sexualidad

55. Cosas que no quiero contar a mi madre

56. Cómo decir a mis hijos que su padre y yo nos hemos separado

57. Cómo enseñar a decir la vedad

58. Cómo enseñar a ser responsables

59. Consejos de un adolescente a papá y mamá

60. Infancia, pubertad y adolescencia

61. Botella, ¿medio llena o medio vacía?

62. Rabietas

63. Queremos ser padres

64. ¡Ya somos padres!

65. Niño rechazado

66. Aborto

67. Diálogo madre-hijo en el embarazo

68. Embarazo

69. Educar en los valores esenciales

70. Educación de los hijos

71. Educación humana y cristiana

72. Función educativa de los padres

73. Educación familiares

74. Valor de la lectura

75. Deformación educativa del ambiente

76. Diez pautas para educar mejor

77. Saber escuchar

78. Aprendiendo a dialogar

79. Matrimonio en crisis

80. Familias rotas

81. Asesoría matrimonial y familiares

82. Separación matrimonial

83. Nulidad matrimonial

84. Divorcio

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13 junio 2026

AP1.1.- VARÓN Y HEMBRA

  

1. Y creó al hombre a imagen suya,
a imagen de Dos los creó, y los creó varón y hembra” (Gen 1, 27). La Biblia llama “hombre” no a un ser individual, sino a la pareja, varón más hembra. Adán no fue un ser completo hasta que vio a Eva y encontró en ella lo que le faltaba para su propia realización personal. Lo mismo se puede decir de Eva, aunque no lo indique la Sagrada Escritura.
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AP1.2.- LOS CAMINOS DEL AMOR

 1.La amistad juvenil

El ser humano está “condenado” a vivir en comunidad. En los albores de la adolescencia, cuando empieza a sufrir los primeros envites de la soledad, su misma razón de crecimiento le impulsa a integrarse en el grupo de amigos de su misma edad.

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AP1.3- LA AFECTIVIDAD EN EL MATRIMONIO

 El diálogo matrimonial está abierto a todos los temas porque los esposos hablan de la vida y de todo lo que acontece en la sociedad, pero de modo especial debe estar abierto a lo que acontece en su propia vida. Ningún área debe quedar marginada de sus conversaciones.

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AP1.4.- E.L AMOR Y LA AMISTAD CONYUGAL

 El amor conyugal es el que se da entre dos personas de distinto sexo que se aman una a la otra en toda la rica complejidad de la persona. Incluye las manifestaciones de intimidad, tanto físicas como espirituales; ambas necesarias, sin aquéllas el amor no sería conyugal, sino maternal, fraternal o de otra clase, y sin las espirituales, en las que radica la amistad, el amor quedaría reducido a la simple pasión, flor de un día.

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AP1.5.- EL MATRIMONIO O LA VIDA DE PAREJA

  1. Matrimonio

Deriva de “matris”(de madre) y monium” cargo o gravamen). Llama la atención esta etimología, pues sería más lógico que el nombre de la institución derivara del padre que era el jefe del hogar, tanto más cuanto que la palabra “matrimonium” nació precisamente cuando aquél era el dueño y señor. Con la palabra “matrimonio” se quiere expresar que las cargas pesadas recaen sobre la madre.
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AP1.6.- DIÁLOGO Y SEXUALIDAD

  La sexualidad, dimensión de la persona

Todos los hombres y mujeres somos seres sexuados y, como tales, nos comunicamos y manifestamos unos a otros. Todas las células de nuestro organismo son sexuadas.
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AP1.8. - RELACIONES ENTRE PADRES E HIJOS RECIEN CASADOS

 Principio general: Cada uno debe asumir el papel que le corresponde en la nueva situación: suegro o suegra, esposo o esposa, yerno o nuera. Como son papeles distintos, no deben confundirse las atribuciones de cada uno. Sólo una cosa debe ser común a todos: el afecto y la comprensión.   

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AP1.9.- LOS ESPOSOS Y SUS RESPECTIVAS FAMILIAS

 “Corona del anciano son sus hijos y nietos; los hijos son la honra de sus padres” (Prov 17,6)

Ya desde el noviazgo, pero, sobre todo, cuando están recién casados, los esposos deben abordar el tema de las relaciones con sus respectivas familias de origen, y hacerlo con suma delicadeza y claridad.
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AP1.10.- LAS RELACIONES ENTRE HERMANOS

 He analizado anteriormente las relaciones familiares en sentido vertical, es decir, abuelos, padres, nietos. La relación de hermanos es distinta, pues se da en la horizontalidad. Las relaciones fraternales ejercen notable influencia en el niño y abarcan todos los rincones de su personalidad. Dos son las principales acciones educativas de unos  hermanos sobre otros, la rivalidad y la solidaridad.

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AP1.11.- LA CONVIVENCIA MATRIMONIAL, FAMILIAR Y SOCIAL

El ser humano es un animal social. Toda persona necesita interactuar con otras personas para su bienestar y salud física y mental.

Quiero tratar la convivencia en la pareja, en la familia y en la sociedad.

1.- CONVIVENCIA EN EL MATRIMONIO

“Me entrego a ti, y prometo serte fiel en la prosperidad y en la adversidad, en la salud y en la enfermedad, y amarte y respetarte todos los días de mi vida.”

Todos los novios dicen estas palabras, llenos de alegría, el día de su boda. Pasada la luna de miel, llega la convivencia como pareja que, por desgracia, no siempre es tan placenteracomo ellos esperaban.

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AP1.12.- EL MATRIMONIO, ¿AMOR O UTILITARISMO?

¿Qué es el matrimonio?

El matrimonio es la “íntima comunidad de vida y de amor conyugal”. Así fue definido el matrimonio por el Concilio Vaticano II. Veamos cada una da sus palabras:

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AP1.13.- LOS FINES DEL MATRIMONIO

La mutua ayuda entre los cónyuges es el fin primario más importante del matrimonio. Es la mutua ayuda la que produce e incrementa el amor conyugal que, no me cansaré nunca de repetirlo, es el único fundamento válido del matrimonio. Los hijos pueden llegar o no; pero, en ambos casos, el amor debe no solo permanecer sino incrementarse cada día.

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AP1.14.- LA PATERNIDAD RESPONSABLE

 “En el deber de transmitir la vida humana y educarla, lo cual hay que considerar como su propia misión, los cónyuges saben que son cooperadores del amor de Dios Creador y como sus intérpretes.

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12 junio 2026

AP1.15.- LA FAMILIA CRISTIANA

 ¿Está  en crisis la familia cristiana?

Sí parece que está en crisis la familia cristiana y que es necesaria una nueva evangelización de ella, para que todos sus miembros vivan en plenitud los valores del Reino.
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AP1.16.- EL VALOR DE LA FAMILIA

1.- La familia, base fundamental de la sociedad                                    En la familia se gestaron los contenidos de lo que humanamente somos, persona por persona. Con sus fallos y limitaciones, la familia sigue cumpliendo su función mejor que ninguna otra institución tanto en la formación y el crecimiento de las personas como en la función de célula fundacional de la sociedad. 

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AP1.17.- LA FAMILIA Y SUS FUNCIONES

 He agrupado las diversas funciones de la familia en tres:

1.- FUNCIÓN BIOLÓGICA
Se refiere a la reproducción humana. Toda sociedad que no tenga suficientes nacimientos para cubrir las bajas por 
fallecimientos, está llamada a desaparecer, en un tiempo más o menos largo.
La familia, en cuanto unión de un hombre y una mujer con intención de futura descendencia, es la célula vital de la sociedad.
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AP1.18.- LA FAMILIA FORMADORA DE PERSONAS

 

La familia es considerada como la célula fundamental de la sociedad. Su importancia se debe a que la familia es formadora de personas. En su seno nacen y crecen una serie de valores que dan forma a la identidad propia de cada familia. Estos valores son las raíces familiares que heredarán los hijos, un tesoro a conservar y del que sentirse orgullosos.

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AP1.19.- FAMILIA Y EDUCACIÓN

 

Hermanito y bebé
Familia y Educación
son dos conceptos de máxima trascendencia, como todo lo que atañe a los hijos. Dos conceptos ampliamente discutidos en la sociedad por la importancia que tienen cada uno por separado y también en su conjunto.

A partir de los 3-4 años del niño empiezan los padres a pensar en su educación.
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AP1.20.- FAMILIA, ESCUELA Y EDUCACIÓN

 Educar es enseñar a vivir en sociedad.

La educación supone una interacción entre las personas que educan y las que reciben la educación; se produce un intercambio de relaciones personales. La educación de los hijos es demasiado importante para dejarla sólo en manos de los maestros.

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AP1.21.- CREO EN LA FAMILIA

 Asistimos a la extensión del desconcierto extremo en lo que es la familia. En nuestra sociedad, hay opiniones diversas y encontradas que inducen a pensar que no existe ningún criterio que identifique y defina lo que es la familia.

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AP1.22.- AUTORIDAD EN LA FAMILIA

 Concepto de autoridad

Atributo que tienen los que detentan la autoridad para dictar disposiciones y hacerlas cumplir en al ámbito de su competencia. En la familia, la autoridad la detentan ambos cónyuges y la fuente de esta autoridad es el hecho de haber constituido la comunidad conyugal.
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AP1.23.- PAREJAS DE HECHO

 Las parejas de hecho son una realidad que está cuajando cada día más en nuestra sociedad, como lo ha hecho antes en las naciones de nuestro entorno. Parejas jóvenes, muchas de ellas procedentes de familias cristianas y que, incluso, han recibido una formación religiosa esmerada, deciden unir sus vidas sin recurrir al matrimonio cristiano e, incluso, rechazan el matrimonio civil.

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AP1.24.- REGIMEN ECONÓMICO DEL MATRIMONIO

                                                                                                                             Diversos regímenes: Antes de dar el paso al matrimonio, los futuros esposos pueden elegir el régimen económico. El Código Civil reconoce 3 regímenes económicos dentro del matrimonio.

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AP1.25.- DOTAR DE RECURSOS A NUESTROS NIÑOS

 La interacción

La gran herramienta pedagógica que tenemos a nuestro alcance es la calidad, intensidad y frecuencia de la interacción con nuestros hijos.
Complicidad
No podemos cuidarlos y protegerlos toda la vida. 
Pero sí podemos ayudarlos a desarrollar los recursos necesarios para que puedan enfrentarse a la vida.
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AP1.26.- MI NOVIO/A VIENE ESTA NOCHE A DORMIR A MI CASA

 

Mi hijo/a adolescente nos ha dicho a su madre y a mí que esta noche va a traer a casa a su pareja y que se quedará a dormir con él/ella. No sabemos si nos estaba pidiendo permiso o, dándolo por hecho, simplemente nos indicaba que sucedería esta noche. Para nosotros ha sido algo desconcertante.  
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AP1.27.- LA MADRE

Para el amor, la madre;                                            para el dolor, la madre;                                            para crear y cuidar la vida, la madre;                    para la ternura y el regazo, la madre;                para enjugar las lágrimas, la madre;                    para curar heridas, la madre;                                para aguantar la cruz, la madre;                            para acompañar a un enfermo, la madre;          para pacificar el alma, la madre;                            para cuidar a un niño, la madre;                           
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AP1.28.- EL ROL DE MADRE

El papel principal de toda madre en relación con su hijo es aportarle el elemento básico del amor. El amor de madre no es un amor aprendido, es decir, la madre no ama a su hijo porque es su deber, sino que es una amor instintivo e intuitivo, espontáneo y natural.

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AP1.29.- LA MUJER CASADA Y CON UN TRABAJO FUERA DEL HOGAR

La mujer en épocas pasadas                                                                      El matrimonio es una institución de siempre. Para estar presente en todos los tiempos ha tenido que ir adaptándose paulatinamente a las diversas circunstancias. El papel de la mujer, dentro del matrimonio y de la familia, es un prototipo de adaptabilidad a las circunstancias históricas.   

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AP1.30.- LA MUJER EN NUESTRA SOCIEDAD

  Hacia la igualdad práctica

La lucha del movimiento feminista a lo largo de los dos últimos siglos ha dado sus frutos en la sociedad occidental, en las legislaciones y en la vida ordinaria.
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AP1.31.- DESVIACIONES DEL ROL DE LA MADRE

 Por suerte, la carencia afectiva no es muy frecuente, pues casi todas las madres se desviven por sus retoños y les aman hasta el olvido de sí mismas. Hay otras desviaciones mucho más frecuentes y que se producen no por la falta, sino por el exceso o por el mal entendimiento del amor.

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AP1.32.- EL ROL DELPADRE

 La figura antigua del padre en la familia

Concepción tradicional: El padre es el que detenta el poder y la autoridad; él manda y todos los demás, incluida la madre, le deben obediencia; él gobierna la familia en todos los aspectos, compra, vende y firma los documentos pertinentes, sólo al padre conferían las leyes estas facultades.
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AP1.33.- DESVIACIONES DEL ROL DEL PADRE

 Es imposible encontrar a un padre ideal, que sirva de modelo de identificación absoluto para sus hijos. La imposibilidad del padre ideal no está reñida con la posibilidad de un buen padre.

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AP1.34.- NUESTROS MAYORES


"Hijo, acoge a tu padre en la ancianidad y no le des pesares en su vida. Si llega a perder la razón, muéstrate con él indulgente y no le afrentes porque estás tú en la plenitud de tus fuerzas; la piedad con el padre no será olvidada" (Eclo 3, 14-15). 

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AP1.35.- LOS ABUELOS EN LA FAMILIA

No se suele dar a los abuelos la importancia que tienen en el seno de la familia, sin embargo, su presencia adquiere gran influencia, con frecuencia muy positiva, pero, en algunas ocasiones muy negativa por ser origen de conflictos y desavenencias familiares.

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AP1.36.- LOS REFERENTES FAMILIARES

 

Familia nuclear
¿Somos los padres conscientes de la responsabilidad que tenemos para con nuestros hijos? ¿De qué hablamos con ellos? ¿Qué educación, qué valores les estamos transmitiendo? La actividad principal que realizan muchos padres con sus hijos es ver la televisión. El problema más grave entre padres e hijos es que éstos les han perdido como modelos de referencia.

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AP1.37.- LOS ADOLESCENTES

 "El adolescente se siente desafiado por su destino, que ha hecho de él un ser extraño; ya no es un niño, tampoco un adulto. Su antiguo mundo se ha derrumbado y no está construido otro para sustituirlo.

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AP1.38.- PADRES DE ADOLESCENTES ¡ALERTA!

 La adolescencia es la etapa en la que la personalidad del chico o de la chica está en proceso de formación. Este proceso conlleva la curiosidad por todo lo nuevo, la búsqueda de nuevas emociones y un cierto grado de rebeldía e independencia respecto a sus progenitores.

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AP1.39.- ADOLESCENTES Y SU ENTORNO


La adolescencia es una etapa de la vida caracterizada por la confusión y la búsqueda de la propia identidad.
La llamada edad del pavo comienza con los cambios corporales, en las chicas entre los 11 y los 12 años, y un poco después en los chicos.
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AP1.40.- ¿SUFRE VIOLENCIA TU HIJA ADOLESCENTE?

 Sobra decir que la violencia de género ha aumentado considerablemente en los últimos años en todo tipo de relaciones de pareja, incluidas las de los adolescentes.
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AP1.41.- RODEADOS DE VIOLENCIA

La violencia se ha adueñado del mundo. Está presente en todas partes y con formas muy diferentes.

La violencia de las mil y una guerras que, por doquier, diezman a los pueblos, arrasan las tierras, empobrecen a sus moradores y causan tanto dolor a la población para satisfacer el odio, el afán de poder y de dominio de los potentados de las naciones. Seguir leyendo...

11 junio 2026

AP1.42.- ADOLESCENTES Y ALCOHOL

 De entrada hay que decir que el alcohol es  una                                droga, la de más uso en nuestra cultura. Es una droga legal, pero dicha legalidad no disminuye sus efectos y los problemas que ocasiona. Todos los estudios realizados sobre el consumo de alcohol entre jóvenes ratifican lo mucho que supone en sus vidas.

Graduación, absorción y eliminación del alcohol.
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AP1.43.- CONOZCO A LOS AMIGOS DE MI HIJO/A

 

Botellón
Una experiencia
Cuando mis hijos no habían llegado a la pubertad, todos los fines de semana salía toda la familia a la montaña, a la Casa de Campo de Madrid o a Pedraza, un pueblo precioso de la montaña segoviana, y los veranos pasábamos un mes en la playa.
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AP1.44.- LA EDUCACIÓN AFECTIVO - SEXUAL DEL ADOLESCENTE

 ¿Cómo deben actuar los padres y educadores en su diálogo afectivo-sexual con los adolescentes?

1º. Manteniendo la diferencia generacional. El padre (o la madre) que habla con su hijo o hija no son un colega que habla con otro colega. Debe hablar y actuar como padre y como adulto.
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AP1.45.- TU HIJA YA HA CUMPLIDO 13 AÑOS

 A los padres el tiempo se nos pasa en in santiamén. Con tantos años a mis espaldas, recuerdo, como si fuera ayer, la niñez e infancia de mis hijos, sus juegos y su alegría al recibirme cuando llegaba a casa  tras mi jornada de trabajo.

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AP1.46.- MI HIJO/A ESTÁ A LA PUERTA DE LA ADOLESCENCIA

 A los padres el tiempo se nos pasa en in santiamén. Con tantos años a mis espaldas, recuerdo, como si fuera ayer, la niñez e infancia de mis hijos, sus juegos y su alegría al recibirme cuando llegaba a casa tras mi jornada de trabajo. Mis hijos se hicieron mayores, emprendieron su camino en la vida, se casaron y me han dado unos nietos adorables.

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AP1.47.- LOS PELIGROS DE INTERNET

  En las dos últimas décadas se ha avanzado más en el campo de la comunicación que en todos los siglos anteriores. El descubrimiento de Internet, y de todas las tecnologías satélites, representa es paso de tal magnitud que, con toda certeza, todavía no podemos vislumbrar su alcance.

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AP1.48.- ABUSO SEXUAL A MENORES

 En nuestra sociedad cada día hay más casos de abusos a menores, sobretodo a niñas y esto es algo preocupante.       ¿Qué es el abuso sexual?                                                                         

Madre preocupada
¡Y con razón!
Se entiende por “abuso sexual” todo contacto e interacción entre un niño y un adulto, cuando el adulto (agresor) usa al niño para estimularse sexualmente él mismo, al niño o a otra persona. 
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AP1.49.- EL EMBARAZO EN ADOLESCENTES

 Las adolescentes embarazadas, además de encontrarse en la misma situación que cualquier otra mujer embarazada, se enfrentan a una mayor desprotección, mayores preocupaciones por su propia salud y la del futuro hijo y la nueva situación socioeconómica.

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AP1.50.- MADRES ADOLESCENTES

El cambio de mentalidad social: Las madres adolescentes se cuentan por miles, cada año, en nuestra patria y en todo el 

mundo; muchas de ellas solteras. Ha cambiado mucho el planteamiento social sobre la madre soltera. 
Ya no está denigrada y repudiada por la sociedad, ahora puede seguir haciendo su vida normalmente y al hijo se le considera como a cualquier otro niño.
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AP1.51.- EL NOVIAZGO DE NUESTROS HIJOS E HIJAS

Mediada la adolescencia, los chicos y las chicas suelen fijar su interés en el sexo opuesto. Hasta entonces convivieron en pandilla, salieron y se divirtieron en grupo. Ahora dan un paso más: la elección individual de una persona que les gusta.

¿Quién elige a quién?
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AP1.52.- PADRES CON HIJOS ADOLESCENTES

 La adolescencia es como un nuevo nacimiento. Es un ser que nace e inicia un largo proceso de maduración y crecimiento para concluir en un ser adulto, no sólo en el DNI sino en el aspecto integral de la persona.

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